 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
א |
ב |
ג |
ד |
ה |
ו |
ש |
|
| | |
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | | | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | | | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | | | 28 | 29 | 30 | | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
תיעודי |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
| יוצרים: היידי יואינג , רייצ'ל גריידי , מרקו פרנצוני , טוני הרדמון , עינת סיידי |
הופעה ראשונה: ארה"ב/קניה 2005
משך הופעה: 84 דקות
|
|
|
|
כבר עשרים שנים מופעלת תוכנית חינוך מיוחדת בפנימיית "באראכה" בקניה. כל שנה נבחרים עשרים תלמידים בני 12 עד 14, מתוך בתי ספר תיכוניים בשכונות עוני קשות בארה"ב וזוכים לשנתיים של לימודים מסובסדים באפריקה. הרעיון פשוט (ואופטימי) – הרחקתם מהמשפחות ההרוסות והסביבה העבריינית יכולה לספק להם אווירת לימודים פורה ולעזור להם לפרוץ את מעגל הפשע והעוני.
היידי יואינג ורייצ''ל גריידי עוקבות אחרי קבוצת נערים מבולטימור, תוך התרכזות בארבעה כריזמטיים במיוחד, בשנתם הראשונה בפנימייה. הלם התרבות – געגועים הביתה, לטאות בחדרים, פילים וג''ירפות באופק ומשמעת נוקשה – מתחלף עד מהרה בגיבוש חברתי והישגים בלימודים. אלא שאז הפוליטיקה העולמית (פיגועים במומבסה ומלחמת עיראק) משיגה אותם ומשבשת את חזרתם לשנה השנייה. האם יש להם סיכוי? יואינג וגריידי נוקטות בגישת "הזבוב על הקיר" לאורך מרבית הסרט. מצלמתן תמיד נמצאת במקום הנכון וברגע הנכון, מבלי שתהיה תחושת מניפולציה דרמטית.
וידאו, אנגלית, ללא תרגום
|
|
|
| מחיר |
|
עיר |
|
שם
האולם |
|
שעה |
|
יום |
|
תאריך |
|
|
|
|
|